孫金根[南京信息工程大學教授]

基本信息

• 中文名：孫金根
• 國籍：中國
• 畢業院校：復旦大學

人物經歷

孫金根，男，教授（校聘），馬克思主義基本原理學科點碩士生導師，先後畢業於安徽大學和南京大學，法學碩士，兼任江蘇省黨史學會理事。

研究方向

主要研究方向為馬克思主義理論與思想政治教育和黨史黨建等。

主要貢獻

因科研論文和工作業績獲得過各種獎勵和榮譽稱號13次，

發表論文

1、《毛澤東對開闢中國革命新道路作出最卓越貢獻之探源》，《黨史研究與教學》1997年第2期；

2、《成功運用唯物辯證法的蘇中戰役》，《南京大學學報》1996年專輯；

3、《陳雲關於社會主義精神文明建設的理論》，《黨史研究與教學》1997年第4期；

4、《皖南事變前後毛澤東的情緒波動與最終決策》，《安徽大學學報》1997年第5期；

5、《周恩來皖南之行》，《文史精華》1997年第7期；

6、《台灣“憲政體制”的演變》，北京農工大《社會科學報》1995年3—4期合刊；

7、《陳毅在蘇北抗日根據地的統戰工作》，《鐵的新四軍》1997年10月版；

8、《黃橋決戰作戰方針析略》，《新四軍與抗日戰爭》，南京大學出版社1995年版；

9、《抗日名將葉挺》，《偉人愛國篇》，安徽人民出版社1996年版；

10、《鄧小平對新時期經濟科技和教育相互關係的辯證思考》，《阜陽師範學院學報》2000年第6期（第二作者）；

11、《劉少奇進入中共最高領導核心的前前後後》，《黨史研究》,1998年第6期；

12、《鄧小平物質利益原則要義論略》，《理論建設》，2000年第3期；

13、《抗戰初期毛澤東與王明的三次較量》，《世紀橋》，2000年第2期；

14、《試論鄧小平新時期黨的制度建設的理論》，《鄧小平理論研究》，2001年第1期；

15、《按照“三個代表”的要求加強和改進新時期黨的建設》，《理論視野》，2001年第3期；

16、《提高馬克思主義理論課教學質量之我見》，《淮南工業學院學報》，2001年第4期；

17、《鄧小平教育思想要義論析》，《淮南工業學院學報》，2002年第1期；

18、《毛澤東對王明“左”傾冒險主義錯誤的認識》，《思想理論教育導刊》2003年專刊；

19、《毛澤東對王明“左”傾冒險主義認識的歷史軌跡》，《思想理論教育導刊》2003年專輯；

20、《依法治校與以德治校》，《安徽理工大學學報》2003年第2期；

21、《新中國五十年代法制初步正規化建設的啟動與滑坡》，《西北師大學報》2005年專輯；

22、《江澤民對執政黨建設規律的新認識》，《理論探索》2005年第6期；

23、、《中共八大前後黨的第一代領導集體對民主政治建設的思考和探索》,《鄧小平理論研究》，2007年第2期；

24、《中共八大黨章不再提毛澤東思想為黨的指導思想的緣由》，《理論月刊》2007年第1期；

25、《黨代表大會常任制的歷史考察》，《理論探討》，2007年第5期；

26、《對毛澤東辭去國家主席職務的回顧與思考》，《廣西社會科學》2007年第9期；

27、《中共八大對執政黨建設規律的探索》,《攀登》,2007年第2期；

主持課題

1、構建大學生思想政治教育和諧機制研究，江蘇省社科院，2007—2009。

2、黨代表大會常任制研究——以南京市浦口區為分析個案，江蘇省哲社規劃辦，2008—2010。

3、依法治校與以德治校，安徽省教育廳，2002—2003。

4、江澤民對黨的執政規律的新認識，南京信息工程大學，2004—2005。

5、中共歷屆領導集體對加強黨的執政能力建設的思考和探索，南京信息工程大學，2006—2007。

6、第三期教改課題：《思想道德修養與法律基礎》精品課，南京信息工程大學，2007—2008。

7、第四期重點教改課題：研究型教學理念與思想政治理論課教學改革，南京信息工程大學2007—2008。

學術會議

1、2001年在無錫參加全國高校“三個代表”重要思想研討會。

2、2006年在大連參加全國高校“兩課”教育與教學模式研討會。

3、2006年在南京參加紀念建黨85周年學術研討會。

4、2006年在南京參加紀念中共八大召開50周年學術研討會。

5、2007年在南京參加粟裕同志誕生100周年研討會。

獲獎記錄

其中1999年12月，《鄧小平對新時期經濟科技和教育相互關係的辯證思考》獲安徽省科學技術協會評定的優秀論文三等獎，2002年7月，《切實加強大學生基本道德規範教育》獲安徽省委教育工委評定的優秀論文獎，2004年10月，《江澤民關於新時期擴大黨的民眾基礎的論述》獲江蘇省教育廳評定的全省高校教師學習實踐“三個代表”重要思想優秀論文一等獎，2008年2月，榮獲“江蘇省高校思想政治教育工作先進個人”。